تحضير درس العالم الاسلامي مجاله الجغرافي والسياسي للسنة الاولى ثانوي

تحضير درس العالم الاسلامي مجاله الجغرافي والسياسي التَارِيخ السنة الأُوْلَى ثانوي , درس العالم الاسلامي مجاله الجغرافي والسياسي للسنة الأُوْلَى ثانوي مادة التَارِيخ .
مذكرة درس العالم الاسلامي مجاله الجغرافي والسياسي السنة الأُوْلَى ثانوي من دروس السنة الأُوْلَى ثانوي فِي مادة التَارِيخ .
درس العالم الاسلامي مجاله الجغرافي والسياسي
تحديد المجالين الجغرافي و السياسي للعالم الاسلامي ومظاهر حيويته
ويتمثل فِي مايلي :
المجال الجغرافي
يمتد من المحيط الهادي شرقا إِلَى الأطلسي غربا ، وَمِنْ المتوسط ووسط آسيا شمالا إِلَى المحيط الهندي و إفريقيا الاستوائية جنوبا
المجال السياسي
يَتَكَوَّنُ من 55 دولة تشكل “منظمة المؤتمر الإسلامي” ، موزعة كالتالي:
- 28 دولة فِي إفريقيا
- 25 دولة فِي آسيا
- دولتان فِي أوربا البوسنة والهرسك – ألبانيا
أهمية المجال الجغرافي و السياسي للعالم الاسلامي
الإستراتيجية :
- يشرف عَلَى مسطحات هامة ( ذكر بعضها )
- مركز العالم (يتوسط العالم)
- يشرف عَلَى مضايق حيوية ( ذكر بعضها )
الاقتصــادية :
- غني بالثروات الطبيعية ( ذكر بعضها )
- مُلتقى طرق التجارة بحكم توسطه للعالم
- قوة بشرية هائلة ( أكثر من مليار و نصف المليار )
الحضارية و الدينية :
- مهد الحضارات القديمة ( ذكر بعضها )
- مهد الديانات السماوية الثلاث (ذكرها )
- موطن مقدسات الديانات الثلاث ( مكة – القدس .. )
مراحل تشكل العالم الاسلامي
- البعثة النبوية الشريفة فِي القرن 7 م وتشكل الدولة الإسلامية الأُوْلَى فِي المدينة المنورة.
- استمرار الفتوحات الإسلامية فِي عهد : الخلفاء الراشدون
- استمرار و توسع الفتوحات الإسلامية فِي عهد الخلافات الإسلامية : الأموية – العباسية
توصيف وضع العالم الاسلامي قبيل 1453
- الاجتياح المغولي من الشرق للعالم الإسلامي و سقوط بغداد 10/02/1258 م
- الاجتياح الصليبي الأوربي من الغرب ( مصر و الشام) 1096-1291 م
- بداية حروب الاسترداد فِي الأندلس وتفكك الدولة الإسلامية فِيهَا .
- ظهور دويلات إسلامية كثيرة نتيجة هَذِهِ الاجتياحات .
- تمزق العالم الإسلامي
الدويلات الاسلامية الناشئة عَنْ التفتت
فِي آسيا :
- المماليك ( 1250/1517) : فِي مصر و الشام .
- العثمانيون ( 1299/1924) : فِي الأناضول ( حَيْتُ تركيا اليوم ) .
- الصفويون ( 1501/1785) : فِي إيران و جنوب العراق ) .
- المغول : كونوا إمارات متناحرة فِي و سط آسيا و الهند .
- ممالك جنوب شرق آسيا : فِي اندونيسيا .
فِي افريقيا :
- الموحدون (1147-1269):
- حكموا المَغْرِب الإسلامي و الأندلس
- انهزموا أَمَامَ الأسبان فِي معركة “حصن العقاب 16/07/ 1219م
تفككت الدولة الموحدية إِلَى ثلاث دويلات هِيَ :
- الحفصيون فِي المَغْرِب الادني (تونس)
- الزيانيون فِي المَغْرِب الأوسط (الجزائر)
- المرينيون فِي المَغْرِب اَلأَقْصَى
- الأندلس : سقوط ” إمارة غرناطة ” 29/05/1292 م
- إمبراطورية مالي (1225-1488): امتدت فِي افريقيا الغربية
- مملكة سنغاي (1493-1591):خلفت إمبراطورية مالي
- مملكة الهوسا (ق14-ق19):غرب النيجر.
- مملكة بورنو (1507-1819):فِي التشاد حاليا .
- مملكة الفونج (تزامنت مَعَ دولة المماليك فِي مصر)
مراحل تشكل الدولة العثمانية
- مصر و الشام : التحقا بـ ( دع ) بعد هزيمة المماليك أَمَامَ العثمانيين فِي معركة “مرج دابق” 08/08/1516 م ” ثُمَّ معركة “الريدانية ” 22/01/1517 م
- الحجاز : التحق بالدولة العثمانية سلميا 1517.
- الخليج و اليمن : استنجاد السكان بالعثمانيين ضد الغارات البحرية البرتغالية .
- المَغْرِب الإسلامي : استنجاد السكان بالعثمانيين ضد الغارات البحرية البرتغالية و الإسبانية المَغْرِب اَلأَقْصَى لَمْ يخضع لـ ( دع ) بِسَبَبِ قوة الدولة السعدية
- البلقان : بعد فتح العثمانيين للقسطننط عَلَى يد محمد الفاتح توسعوا فِي البلقان عسكريا
المكونات الحضارية للمجتمع الإسلامي
- يَتَكَوَّنُ المجتمع الإسلامي من الكثير من الأعراق و القوميات الأجناس و الثقافات اللغات .
- مِنْ بَيْنِ الأعراق المشكلة للعالم الإسلامي ( الأتراك- الفرس- العرب- البربر- الأكراد شعوب وسط وشرق آسيا – أفارقة)
يَتَكَوَّنُ المجتمع الإسلامي من حَيْتُ الدين:
- المسلمون: هم الأغلبية، ينقسمون إِلَى فرق عديدة مِنْهَا ( السنة – الشيعة )
- أهل الذمة : هم قلة من المسيحيين و اليهود ….
إليك التواريخ المعلمية التالية :
- 1453 : فتح القسطنط عَلَى يد محمد الفاتح
- 1492 : سقوط إمارة غرناطة فِي الأندلس
- 1517 : معركة الريدانية وسقوط دولة المماليك فِي مصر
حل النشاط المنزلي
المصطلحات اضافية:
- الحروب الصليبية : حروب دينية أثارتها أوربا المسيحية ضد العالم الإسلامي خُصُوصًا الشام و مصر .
- التتار : أقوام عاشت فِي أواسط لآسيا ، تعتمد عَلَى الغزو و الحرب فِي حياتها هاجمت العالم الإسلامي و ساهمت فِي إضعافه .
- الطرق الصوفية : طرق دينية موروثة عَنْ بعض شيوخ الزوايا مثل الطريقة القادرية و التيجانية .
- أهل السُنة : هم غالبية المسلمين اليوم ، يتبعون سنة النبي ( ص )
- الشيعة : فرقة إسلامية تقول بِأَنَّ عليا بن أبي طالب أحق بالخلافة من أبي بكر وعمر و عثمان لِأَنَّ عليا من أل بيت النبي ( ص ).
- أهل الذمة: هم اليهود و النصارى اللَّذِينَ عاشوا فِي حماية ( ذمة ) الدولة الإسلامية عبر مختلف مراحلها .
أعلام :
- عثمان الأول : مؤسس الدولة العثمانية، وَلِهَذا تُنسب إِلَيْهِ.
- محمد الفاتح : هُوَ السلطان ” محمد الثاني ” ويلقب بالفاتح لأنه هُوَ من فتح القسطنطينية و تحقق فِيهِ حديث النبي(ص): ” لتفتحن القسطنطينية فلنعم الأمير أميرها و لنعم الجيش ذَلِكَ الجيش ” . ولد فِي 30 مارس 1432 و تولى عرش الخلافة سنة 1451 و عمره 22 ، توفي فِي 1481 و عمره 49 عاما.
- سليم الأول: سلطان عثماني، فِي عهده دَخَلَت البلاد العربية تحت سلطة الدولة العثمانية.
- سليمان القانوني: سلطان عثماني، يمثل آخر سلاطين مرحلة قوة الدولة العثمانية.
مواقع:
- القسطنطينية : – تسمية المدينة الأُوْلَى هِيَ ” بيزنطة ” نسبة إِلَى اليوناني ” بيزاس” تسميتها الثَّـانِيَة : القسطنطينية ، نسبة إِلَى الإمبراطور الروماني قسطنطين تسميتها الثَّـالِثَة : إسلام بول = مدينة الإسلام ، وأسماها كذلك محمد الفاتح
- الأناضول : المجال الجغرافي الَّذِي تشغله اليوم دولة تركيا فِي الجزء الآسيوي
- الشام : المجال الجغرافي الَّذِي يظم كل من ( سوريا-الأردن-لبنان-فلسطين) أطلق عَلَى بلاد الشام هَذَا الاسم نسبة إِلَى( سام بن نوح) لأنه استقر فِي هَذِهِ المنطقة وَكَانَت السين تنطق باللُّغَةِ السريانية شين لذلك سميت الشام
- البلقان: الجنوب الشرقي من أوربا.
طريقة للتحول من التَارِيخ الميلادي إِلَى الهجري و العكس
تحويل التَارِيخ من ميلادي إِلَى هجري: التَارِيخ الهجري = (التَارِيخ الميلادي – 622) ÷ 0.97.
مثال: لمعرفة السنة الهجرية الَّتِي تقابل سنة 1988: 1988 – 622 ÷ 0.97 = 1408.24.إِذَا كَانَت الأرقام بعد الفاصلة أقل من 5، فَإِنَّ العام يصبح 1408 كَمَا هُوَ، أَمَّا إن كَانَت الأرقام بعد الفاصلة أكبر من خمسة، فسيتم إضافة 1 إِلَى السنة، فتصبح 1409 هـ
تحويل التَارِيخ من هجري إِلَى ميلادي: التَارِيخ الميلادي = (التَارِيخ الهجري × 0.97) + 622.
مثال: لمعرفة السنة الميلادية للعام 1408هـ: (1408 × 0.97) + 622 = 1987.76 وبما أن الرقم بعد الصفر أكبر من خمسة، فسنقوم بإضافة واحد للسنة لتصبح 1988
ملخصات دروس التَارِيخ للسنة الأُوْلَى ثانوي
جدول توقيت الدراسة في ثانوية