تحضير درس الغزو الفكري و خطره في العلوم الإسلامية للسنة الثانية ثانوي
مذكرة تحضير درس الغزو الفكري و خطره فِي العلوم الإسلامية للسنة الثَّـانِيَة ثانوي 2020/2021
عَنْ أَبِي سَعِيدٍ ـ t ـ أَنّ النَّبِيّ ـ r ـ قَالَ : ) لَتتّبِعُنّ سَنَنَ من كَانَ قَبْلُكُمْ شِبراً بِشِبرٍ وذِراعاً بذِراع، حتّى لو دَخَلُوْا جُحرَ ضَبّ لتَبِعْتُمُوهُمْ ، قُلْنَا: يَا رَسُولَ اللهِ ، اليَّهُودَ والنصارَى ؟ قَالَ: فَمَنْ ( ؟ رواه البخاري .
بَيْنَ يدي الحديث :
يؤكد الحديث الَّذِي بَيْنَ أيدينا مَا سَتَؤُولُ إِلَيْهِ الأمة الإسلامية من فقدان لهويتها واضمحلال لشخصيتها وهذا ناتج عَنْ إتِّبَاعهَا لأعدائها وتقليدهم فِي كل صغيرة وكبيرة ، تاركين وراءهم هدي نبيهم .
معاني الكلمات :
الكلمة معناها
سَنَنَ من كَانَ قَبْلُكُمْ سبيلهم ومناهجهم وطريقتهم
شِبراً بقر شبر
ذِراعاً بقدر ذراع
جُحرَ ضَبّ مسكن الضَّب ، وَهُوَ من الزواحف يعيش فِي الصَّحاري
الإيضاح والتحليل
من استشراقات النبي :
هَذَا الحديث فِيهِ تَأْكِيد عَلَى نبوة محمد ويقرر صدق وحي السماء ، فيتناول الحالة الَّتِي سَتَؤُولُ إِلَيْهَا الأمة الإسلامية من فقدان هويتها واضمحلال شخصيتها ، بعد تقليدها للأمم السابقة واقتفاء آثارها وسلبها فِي كل ميدان من ميادين الحياة .
خطورة التقليد :
يحذرنا الرسول الكريم من الوقوع فِي تقليد اليهود والنصارى وَذَلِكَ بِعَدَمِ اتباعهم وبمخالفتهم فِي أي شيء ، سَوَاء كَانَ قليلا أَوْ كثيرًا ، إلَّا فِي امر يعود علينا بالنفع والخير كَمَا هُوَ الشأن فِي الاكتشافات الحديثة ، لَنْ تقليدهم فقدا لهويتنا و أصالتنا وانحرافنا عَنْ صراط الله المستقيم .
الأمة الإسلامية المتميزة :
فضل الله تعالى أمتنا عَنْ سائر الأمم ، وميزها عَنْ غيرها من الأمم فَهِيَّ الأمة الخالدة والشاهدة عَلَى سائر الأمم فِي الدنيا و الآخرة ، قَالَ الله تعالى : كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلَنَّْاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَلَوْ ءَامَنَ أَهْلُ الْكِتَابِ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ مِنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ وَأَكْثَرُهُمُ الْفَاسِقُونَ سورة آل عمران : 110 .
الفوائد والإرشادات :
1. النهي عَنْ التقليد العمى الَّذِي يهدد الأمة الإسلامية وكيانها .
2. خطورة تقليد اليهود والنصارى ووجوب مخالفتهم .
3. إتباع الصراط المستقيم كَمَا أمرنا الله تعالى .
4. من أخطر مَا يهدد المسلمين تقليد أبناء الإسلام لأعدائهم تقليدا أعمى .
5. فِي الحديث قيمة عقائدية تَتَمَثَلُ فِي إخبار النبي بالغيب .
6. ليس كل من يأتي من غيرنا لَا نقبله بَلْ علينا أن نأخذ مَا ينفعنا .
الإستثمار السلوكي :
1. أن مسلم أتميز عَنْ غيري وأعتز بمقومات الحضارة الإسلامية الَّتِي انتمي إِلَيْهَا .
2. علي أن احذر من الغزو الفكري الَّذِي يأتينا من اليهود والنصارى .
تَطْبِيق :
1. مَا هِيَ السورة الَّتِي ذكرت وجوب اتباع الصراط المستقيم وترك اتباع اليهود والنصارى ؟ أذكر فضائلها .
2. بماذا تتميز الأمة الإسلامية عَنْ غيرها من الأمم .
3. ابحث عَنْ مخاطر التقليد لليهود والنصارى .
