تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثالثة متوسط

Source link

نحن فِي صدد تَقْدِيم تفاصيل حول تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثَّـالِثَة متوسط . سَيَتِمُ استعراض الإجابة الصحيحة لسؤال تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثَّـالِثَة متوسط فِي مقالنا، وَذَلِكَ لِأَنَّ طلابنا واجهوا صعوبة فِي الوصول إِلَى الإجابة الصحيحة ل تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثَّـالِثَة متوسط .

تحضير درس من حقوق المسلم

فِي هَذَا المقال، سنستعرض لكم تفاصيل تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثَّـالِثَة متوسط الَّذِي يندرج ضمن المناهج الجزائرية قسم التربية الإسلامية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني . سنقدم لكم تحضير درس من حقوق المسلم للسنة الثَّـالِثَة متوسط الَّذِي يواجه طلابنا صعوبة بالغة فِي الوصول إِلَى الإجابة الصحيحة.

السّند

قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ﷺ : إِيَّاكُمْ وَالظَّنَّ فَإِنَّ الظَّنَّ أَكْذَبُ الْحَدِيثِ وَلَا تَحَسَّسُوا وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا تَحَاسَدُوا وَلَا تَدَابَرُوا وَلَا تَبَاغَضُوا وَكُونُوا عِبَادَ اللَّهِ إِخْوَانًا . رواه البخاري (6064).

أتعرّف عَلَى الرّاوي

أبو هريرة هُوَ عبد الرحمن بن صخر الدوسي، وَكَانَ يُعرف فِي الجاهلية باسم عبد شمس بن صخر. ولد فِي عام 19 هـ، وأسلم فِي السنة 07 هـ عِنْدَمَا كَانَ فِي 28 مِنْ العُمْرِ، فلازم النبي ملازمة تامة، وَهُوَ أكثر الصحابة رواية للحديث فروى 5374، وتوفي فِي سنة 57 هـ ودُفن بالمدينة.

أكتشف معاني مفردات الحديث

• تحسّسوا: الاستماع لحديث الناس خلسة، دون علمهم.
• تجسسوا: تبحثوا عَنْ أسرار الناس وعيوبهم.
• تحاسدوا: الحسد تمني زوال النعم عَنْ الناس.
• تدابروا: التدابر الخصومة والهجران وعدم التواصل.

أفهم وأحلّل

السلوكات القبيحة الَّتِي تفسد روابط الأخوة: مَا الأخلاق الَّتِي ينهى عَنْهَا الحديث؟ وإلى أَيْنَ تؤدي؟

• سوء الظن: المسلم يحسن الظن بأخيه، وَلَا يتتبع الإشاعات، وَلَا يقبل كل مَا يقال عَنْ الآخرين دُونَ أَنْ يتأكد، قَالَ تعالى: “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ” (الحجرات / 12). فيحسن المسلم الظن بغيره، فَلَا يصدق الإشاعات، وَلَا يهتم بِمَا لَا يعنيه، كَمَا لَا يصدق كل مَا يقال عَنْ الغير دون بينة أَوْ برهان.
• التحسس والتجسس: التحسس محاولة المرء الإِطِّلَاع عَلَى أحوال الناس ومراقبتهم والاستماع إِلَى حديثهم دون علمهم، أَمَّا التجسس فهو تتبع عيوب وأخطاء الآخرين. وَهُمَا يعتبران اعتداء عَلَى حرمات المسلمين وتدخلا فِي شؤونهم الخَاصَّة.
• التحاسد: المسلم يرضى بقضاء الله وقسمته وَلَا يحسد غيره وَلَا يتمنى زوال نعمة أنعمها الله عَلَى عبد من عباده، بَلْ عَلَيْهِ الاجتهاد وطلب التوفيق من الله للحصول عَلَيْهَا.
• التدابر: هُوَ أن يهجر المسلم أخاه فَلَا يكلمه وَلَا يلقاه، وسماه النبي (فساد ذات البين)، ودعانا إِلَى إزالة أسباب التدابر وجعل ذَلِكَ من أعظم القربات. قَالَ عَلَيْهِ الصلاة والسلام: “ألا أخبركم بأفضل من درجة الصيام والصلاة والصدقة، قالوا : بلى، قَالَ: إصلاح ذات البين …”.
• التباغض: يبتعد المسلم عَنْ كل مَا يسبب البغض والكراهية، فَإِذَا لقيت أحدا سلمت عَلَيْهِ، وأتجنب مناداته بِمَا يكرهه، كَمَا أعينه عَلَى حاجته وألبي دعوته حفاظا عَلَى مشاعر المحبة بيني وبينه.

مَا يرشدني إِلَيْهِ الحديث

• مَا أسمع عَنْ الغير ليس معيارا للحكم عَلَيْهِمْ، مَا لَمْ يُبن عَلَى دليل وبرهان.
• سوء الظن يحطم المجتمع ويمزق روابط الأخوة.
• يهتم المسلم بشؤونه ويشغل نفسه بِمَا ينفعه.
• لَا أحسد غيري مَا دام الله من قسم الأرزاق.
• أتجنب كل أسباب الشقاق وناشرات العداوة.
• لَا أتخذ موقفا من أحد إلَّا بعد خبر موثوق.
• أشغل نفسي بِمَا ينفعني ويعنيني.
• لِمَاذَا أحسد غيري والله قَد قسم بَيْنَ العباد أرزاقهم؟.
• أجتنب كل مَا ينشر الأحقاد ويؤدي إِلَى الشقاق.

إِذَا كَانَ لديكم أي استفسارات أَوْ أسئلة إضافية حول حل دروس المِنْهَاج الجزائري أَوْ دروس اخرى ، فَلَا تترددوا فِي طرحها. سنكون سعداء بمساعدتكم وتقديم المساعدة اللازمة. نتمنى لكم التوفيق والنجاح فِي رحلتكم التعليمية.

كَمَا يمكنكم أَيْضًا الحصول عَلَى تحضير دروس التربية الإسلامية للسنة الثَّـالِثَة متوسط المِنْهَاج الجزائري كاملا فِي مِلَفّ واحد , مَا عليك سوى النقر عَلَى الرابط اسفله ثُمَّ تقوم باختيار الدرس المراد حله وسيظهر لك رابط الدرس مَعَ الحلول فِي موقعنا يمكنك تحميله او تصفحه مباشرة والرجوع إِلَيْهِ فِي اي وقت تحتاجه , كَمَا نتمنى أَيْضًا لكم رحلة ممتعة فِي مسيرتكم الدراسية ونتمنى لكم التوفيق والنجاح.