تحضير نص أرض الوطن للسنة الثانية 2 متوسط الجيل الثاني

تحضير نص أرض الوطن – اسئلة فهم النص :

1 ـ بم شعر الكاتب حين همّ بمغادرة أرض الوطن ؟ ج :بالأسى والشّجون …
2ـلم يَحِنُّ الإنسان إِلَى وطنه ؟ ج :لِأَنَّّه جزء مِنْهُ و لَنْ نجد مكانا مثله أَوْ فَضْلًا كفضله

تحضير نص أرض الوطن – الفكرة العامة :

ـ حرقة الكاتب لفراق وطنه والإشادة بمكانته فِي قلبه . 

ـ مكانة الوطن وأفضاله عِنْدَ الكاتبجعلت حالته تسوء عَلَى فراقه . 

– تصوير الحنين للوطن بآهات مغترب ينادي اسم وطنه بأنين مشتاق 

تحضير نص أرض الوطن – شرح المفردات :

انقباض : حزن وغمّ .
اللحمة : النّسب والقرابة ـ مَا خطبك : مَا شأنك ـ كوامن : أحاسيس دفينة
انبثقت : صدرت ـ انفصام : انقطاع .

تحضير نص أرض الوطن – الافكار الاساسية :

الفقرة الأُوْلَى[أشرعت … الوطن ] :
1ـ بم أحسّ الكاتب حين أشرع بصره من الطّاق؟ ج : بشعور وحشة وانقباض .
2 ـ ماذا أيقن حينها ؟ ج : أنّه فصل عَنْ وطنه . 

ـ الفكرة الأساسيّة الأُوْلَى :
1 ـ وحشة الكاتب وأساه لفراق وطنه.
2 ـ نار البعد عَنْ الوطن تكوي الكاتب. 

3-  وصف الكاتب معاناته لحظة مغادرته الوطب .

الفقرة الثّانية[وطني … وسمات ] :
1 ـ كَيْفَ فسّر الكاتب شعوره بالأسى تجاه وطنه ؟ ج : شبّهه بإنسان بينهما نسب وقربى .
2 ـ ماذا يقع لَهُ كلمّا أراد الرحيل عَنْهُ ؟ ج : تسيل دمعة من عينه يندى بِهَا جفنه .
3 ـ مَتَى يلتوي قلبه وينفطر من وجد وتحنان ؟ ج : كلّمَا ابتعد عَنْ أرض وطنه .
4 ـ بم تمتاز قبضة تراب الوطن وغَرْفَة مائه عَنْ غيرهما ؟ ج : يختلط فِي قبضة الوطن عبير النّفس ، وتمتزج ذَماء الروح بغَرْفة الماء ، وفيهما تسكن البذرة الصّحيحة لمعالم الشّخصيّة المتميّزة ، وعليها يتجلّى الطّابع الأصيل … وسمات .
ـ الفكرة الأساسيّة الثَّـانِيَة :
1 ـ مكانة الوطن فِي قلب الكاتب سرّ حزنه عَلَى فراقه .
2 ـ الوطن والكاتب ، قصّة حب لَا تنتهي . 

3- بيان الكاتب ماهية الوطن وحقيقته فيقلب المواطن

القيم المستفادة :

الوطن هُوَ المكان الَّذِي نحبه، فَإِنَّ غادرته أقدامنا فقلوبنا متعلّقة بِهِ .

نص أرض الوطن ( أتذوّق النّصّ )

ـ عد إِلَى قراءة نصّ ( هديّة لأمّي ) ، ثُمَّّ أجب عَنْ الأسئلة التّالية :
1 ـ استخرج من النّصّ مقاطع حواريّة ، اذكر بعض مؤشّراتها :
ـ ” وطني فيم هَذَا الأسى ؟ ” ـ ” مَا أنت أيها الوطن ؟ ” ـ ” حقّا أنت قبضة من تراب …”
من مشّراته :
غلبة ضمير المتلكلّم ـ نسبة الحديث إِلَى قائله ـ العودة باستمرار إِلَى بداية السّطر .
2 ـ مَا نوع العاطفة الَّتِي تلمحها فِي النّصّ ؟
ـ عاطفة حب ووفاء للوطن ، وعاطفة شوق ولهفة للرجوع إِلَيْهِ .
3 ـ استخرج من النّص قيمة اجتماعيّة .
ـ حب الأوطان والإقرار بفضلها .
ـ التّعلّق بالأوطان وصعوبة الابتعاد عَنْهَا .
4 ـ اقرأ الأمثلة التالية : ” مَا أنت أيّها الوطن ؟ ماذا فيك من سرّ يهيّج كوامن الشّجن ؟ ”
مَا نوع الأسلوب فِي المثالين ؟ ج : أسلوب استفهام .
مَا غرضهما البلاغيّ ؟ ج : التّقرير ( تقرير الحقائق ) . الإنكار
5 ـ بيّن الغرض من الإستفهام فِي قول الشّاعر :
ومـاذا جـنَى لـيذُوقَ الـهَــوَانَ وَيـصبـحَ عَنْْ أرْضــه مُـبعـدَا ؟!
ـ الغرض البلاغيّ من الاستفهام الوارد فِي البيت : الإنكار . ..
6 ـ استخرج من النّصّ بعض من الأساليب الإنشائية .
ـ التّعجّب : وطني !
ـ الاستفهام : فيم هَذَا الأسى عَلَى فراقك ؟
النّداء : أنت أيّها الوطن …
7 ـ حدد أركان التّشبيهين التّاليين :
” كأنّك إنسان حيّ يجري فِي عروقك … ” ـ ” لست إلَّا بضعة مِنْكَ ” .
أ ـ المشبّه : الوطن ـ المشبّه بِهِ : الإنسان ـ الأداة : كأنّ ـ وجه الشّبِهِ : جريان الدم …