تحضير نص اسرى الشاشات للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

 تحضير نص اسرى الشاشات أفهم النص وأناقش افكاره

1- العناوين مفاتيح النصوص. مَا الَّذِي فهمته من عنوان هَذَا النص ؟ أسرى حبستهم الشاشات عَنْ العالم الخارجي وخلقت لَهُمْ عالما ينشرون فِيهِ مَا اكبستهم الحياة العادية من علوم وخبرات تعلموها خلالها 

2- مِنْ خِلَالِ الكلمات: الشّاشات الصغيرة – الهَوَاتِف الذكيّة – الشّبكة العنكبوتيّة – وسائل التّواصل الاجتماعيّة الهَوَاتِف الخلويّة – بعيد – غارق – الجفاف العاطفي – الانزواء. هل تؤكّد أَوْ تغير تصورك الأول لموضوع النص ؟ لِمَاذَا ؟ التصور يختلف من تلميذ لآخر وَلَكِن فِي غالبيتها تؤكد تصورنا الاول عَنْ موضوع النص لاننا نرى كَيْفَ أسرت هاته التكنولوجيا الشباب 

3- ضع عنوانا خاصا لِكُلِّّ فقرة، ثُمَّ ّ كون فكرة موحدة لِهَذِهِ الأفكار. بعدها قارن مَا توصلت إِلَيْهِ مَعَ تصورك السابق لموضوع النص. فماذا تستنتج ؟ 

تحضير نص اسرى الشاشات الفكرة العامة

• شاشات صماء تقتل العواطف الحقيقية وتسبب العزلة و الاكتئاب
• سيطرة الهَوَاتِف الذكية عَلَى حياة الأفراد رغم المشاكل الَّتِي تسببها

تحضير نص اسرى الشاشات الأفكار الاساسية

• إهمال الواجبات الأرية و الاجتماعية والوظيفية بِسَبَبِ استعمال الشبكة
• اقتناء الهَوَاتِف الخلوية يتحول من مجاراة الموضة إِلَى هوس التغيير دون مراعاة الوضع المادي فِي الأسرة
• إدمان شاشات الخلوي تسبب الجفاف والتصحر العاطفي
• هيمنة مواقع التواصل الاجتماعي عَلَى وقت الانسان