تحضير نص الرازي طبيبا عظيما للسنة الاولى متوسط

تحضير نص الرازي طبيبا عظيما للسنة الأُوْلَى متوسط , دراسة نص الرازي طبيبا عظيما للسنة الأُوْلَى متوسط اللغة العربية  .
 
الافكار الاساسية لنص الرازي طبيبا عظيما السنة الأُوْلَى متوسط من دروس السنة الأُوْلَى متوسط فِي مادة اللغة العربية .
 

تحضير نص الرازي طبيبا عظيما

دراسة نص الرازي طبيبا عظيما اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط من كتاب اللغة العربية 1 متوسط الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الأُوْلَى متوسط فِي اللغة العربية عَلَى موقع الدراسة الجزائري .

تحضير درس الرازي طبيبا عظيما المحور 03 عظماء التعليمانية بِالإِضَافَةِ إِلَى تلخيص نص الرازي طبيبا عظيما اللغة العربية للسنة 1 متوسط .

تحضير نص الرازي طبيبا عظيما من كتاب اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط .

الوضعية التعليمية

تعتبر الحضارة العربية الإسلامية مصدرًا غنيًا بالشخصيات العظيمة الَّتِي قدمت إسهامات رائعة فِي تطوير العلوم وازدهار الثقافة. وَمِنْ بَيْنَ هَؤُلَاءِ العظماء، نجد الكثيرين اللَّذِينَ لعبوا أدوارًا بارزة فِي المجال الطبي، وَمِنْ بينهم العالم البارع ابن سينا والمفكر الفذ الرازي. فِي هَذَا السياق، سنقوم بالتعرف اليوم عَلَى الشخصية الرائعة الرازي وإلقاء نظرة عَلَى إسهاماته المميزة، وَذَلِكَ فِي الصفحة 56.

اسئلة فهم النص

  • حول أي سيرة يتحدث النص؟

    • ج: يتحدث عَنْ سيرة الرازي.
  • فِي أي مجال تخصص الرازي؟
    • ج: تخصص الرازي فِي مجال الطب.
  • ماذا قَدّم للإنسانية فِي مجاله؟
    • ج: قَدّم الرازي خدمات جليلة، أهمها كتابه “الحاوي”.
  • علام تدل خدماته وأعماله؟
    • ج: خدماته وأعماله تدل عَلَى عظمته وتميّزه.
  • أَيْنَ ولد الرازي ومتى؟
    • ج: وُلد الرازي فِي مدينة الريّ فِي خراسان وسط القرن التاسع.
  • كَيْفَ تمَّّ تكريم الرازي فِي باريس؟
    • ج: تمَّ تكريم الرازي فِي باريس بإقامة تمثال لَهُ وعرض صوره فِي قاعة علمية.
  • مَا نتج عَنْ هَذَا؟
    • ج: نتج عَنْ ذَلِكَ اعتبار كتابه “الحاوي” المرجع الأساسي للطب لمدة 400 سنة.
  • علام اطّلع الرّازي؟
    • ج: اطّلع الرازي عَلَى فنون العلاج فِي الإغريق وفارس والهند والعرب.
  • مَا الوظائف الَّتِي تقلدها الرازي؟
    • ج: تقلّد الرازي وظائف متعددة، كَانَ مديرًا لأحد المشافي وثم طبيبًا خاصًا للملك وأخيرًا رَئِيسًا للأطباء.
  • ماذا نتج عَنْ ذَلِكَ؟
    • ج: نتج عَنْ ذَلِكَ انتشار شهرته واقتراب طلاب العلم مِنْهُ.
  • كَانَت شهرة الرازي بالا عَلَيْهِ، مَا سبب ذَلِكَ؟
    • ج: سُبب ذَلِكَ كَانَ حسد زملائه لَهُ.
  • مَا نتيجة التّهم الَّتِي نسبوها إِلَيْهِ؟
    • ج: نتج عَنْ التهم الَّتِي نُسِبت إِلَيْهِ إبعاده عَنْ بغداد وحرمانه من كل المناصب.
  • صف الرازي فِي بيت أخته؟
    • ج: كَانَ الرازي فِي بيت أخته فقيرًا وَقَد فقد البصر.
  • ماذا الآثار العلميّة الَّتِي خلّفها الرازي؟

    • ج: خلّف الرازي مَا يزيد عَنْ 230 كتابًا ورسالة مختلفة.

شرح المفردات

  • خرسان: تعتبر منطقة جغرافيّة إسلاميّة تاريخيّة تضمّ شمال غرب أفغتعليمتان وأجزاء من تركمنستان ومقاطعة خرسان الحالية فِي إيران.
  • الحاوي: يُعتبر أحد أكبر كتب الطّب وأهمّها، ويُصف بأنه الموسوعة العظيمة فِي مجال الطّبّ.
  • الكتاب المرجع: يشير إِلَى الكتاب الَّذِي نلجأ إِلَيْهِ عِنْدَ الحاجة للبحث أَوْ الاستشارة.
  • ألمّ بِهِ داء: أحاط بِهِ مرض خطير وفتاك.
  • اندفع: انطلق إِلَى الأمام بقوّة.
  • ارتوى: أخذ ونهل، واتّسع فِي الحصول عَلَى الشراب.
  • ذاعت شهرته: انتشرت شهرته وأصبحت معروفة.
  • توافد: توارد وتقاطر وتتابع قدوم الأفراد.
  • أطراف: تشير إِلَى النواحي أَوْ المناطق المختلفة.
  • وبال: الشّدّة والضّيق وسوء العاقبة.
  • اختلقوا: يعبر عَنْ الادّعاء والافتراء، أي نقل أخبار لَا أساس لَهَا من الصّحة.

الفكرة العامة

  • تسليط الضوء عَلَى حياة الطبيب العبقري الرازي وإنجازاته الخالدة والنهاية المأساوية الَّتِي واجهها.
  • استعراض السيرة المهنية الرائعة والإسهامات الجليلة للرازي كطبيب عظيم.
  • الرازي الطبيب العبقري وإسهاماته البارزة فِي مجال الطب.

الأفكار الاساسية

  • 1- تَقْدِيم مولد الرازي والإشارة إِلَى مكانته العلمية المرموقة فِي الجامعات الأوروبية.
  • 2- استعراض الرحلة العلمية للرازي والمناصب المرموقة الَّتِي شغلها بِسَبَبِ علمه والإقبال الكبير من الطلاب عَلَيْهِ.
  • 3- التركيز عَلَى إسهامات الرازي الجليلة فِي مجال الطب وكيف واجه نهاية مأساوية نتيجة الغيرة والحسد.

المغزى العام من النص

  • يتضح من حياة الرازي أن العلم أفضل من المال، حَيْتُ يحمي العلم الإنسان ويحكم عَلَيْهِ، بَيْنَمَا المال قَد يقل نفعه بِسَبَبِ التكاليف.
  • يظهر النص أن العظماء يكرسون حياتهم لخدمة الإنسانية بِدُونِ مدخرة فِي الجهد أَوْ المال، حَتَّى فِي مواجهة الصعوبات والعقبات.
  • يوضح النص أيضًا أن بعض الأشخاص قَد يحقدون عَلَى الآخرين لمزاياهم وإنجازاتهم بدلاً من عيوبهم
فهرس تحضير نصوص اللغة العربية السنة الأُوْلَى متوسط

عَنْ الموقع

المدونة Taa3lim.com هِيَ الموقع الإِِلِكْترُونِي الأول فِي المنطقة. مهمته مُوَاكَبَة كل المستجدات والأحداث التربويـــة وفق رؤية إعلامية مهنية تتوخى خلق فضاء تعلــيمي مهني متفتح الآفاق يهدف إِلَى النهوض بالمجال التربـــوي عَلَى مُسْتَوَى الجهة ،فِي شكله الحالي و الانفتاح عَلَى المُسْتَوَى العام فِي إِطَارِ أنشطته المستقبلية
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا algeredu

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *