تحضير نص نوفمبر للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير نص نوفمبر للسنة الأُوْلَى متوسط ص 42
تحضير نص نوفمبر من كتاب اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط .
نص نوفمبر 1 متوسط

التعريف بالكاتب
سليمان بن العرابي بن الزاوي وُلد فِي الجنوب الجزائري فِي 12 فبراير 1953. تخرج من دار المعلمين فِي بوزريعة، ثُمَّ التحق بالمعهد العالي للفنون الدرامية فِي برج الكيفان بالعاصمة الجزائر. بدأ العمل فِي المجال الصحفي فِي منتصف السبعينيات، وعمل فِي عدة صحف ومجلات مِنْهَا مجلة “ألوان”، وجريدة “الشعب”، ومجلة “الوحدة”، ومجلة “الثقافة”. فِي عام 1995، تمَّ تعيينه مديرًا للثقافة فِي ولاية الجلفة، وَبعْدَ ذَلِكَ فِي ولاية الطارف حَيْتُ لَا يزال يشغل هَذَا المنصب.
حل اسئلة الفهم العام للنص
- س: ماذا يُبرز الشاعر فِي هَذِهِ القصيدة؟ ج: يُبرز الشاعر فِي هَذِهِ القصيدة ثورة نوفمبر وبطولات شعبها.
- س: مَا هُوَ سبب تفجير ثورة نوفمبر المجيدة؟ ج: سبب تفجير ثورة نوفمبر المجيدة هُوَ رفض العبودية وطرد المستعمر.
- س: ماذا حققت هَذِهِ الثورة المباركة؟ ج: حققت الثورة النصر والاستقلال، وأتتنا البشائر.
- س: كَيْفَ وصف الشاعر ثورة نوفمبر؟ ج: وصف الشاعر ثورة نوفمبر بأنها منبع الثائرين وموطن الظافرين وشعلة الثورات ورياض الحماة.
- س: ماذا يقصد الشاعر بتلك الأوصاف؟ ج: الشاعر يقصد أَنَّهَا مهد الثورة ومنطلقها ووطن الفائزين المنتصرين وملهمة الثورات الأخرى وقدوتها وموطن ومستقر المدافعين.
- س: كَيْفَ شُبِّه المجاهدون؟ ج: المجاهدون شُبِّهوا بأسد الشرى، رجال بواسل بطشهم شديد.
- س: من شارك فِي هَذِهِ الثورة؟ ج: شارك فِي هَذِهِ الثورة الرجال والحرائر (النساء).
- س: مَا سبب وقفتهم ضد المحتل؟ ج: وقفوا ضد المحتل لنيل العلى والشرف.
- س: مَا الأسلحة الَّتِي استخدموها فِي ثورتهم؟ ج: استخدموا العصي والخناجر كأسلحة فِي ثورتهم.
- س: عَلَى أي شيء يشهد جبل الأوراس؟ ج: جبل الأوراس يشهد عَلَى صمود الثوار.
- س: ماذا كَانَ أثر صمودهم؟ ج: أثر صمودهم كَانَ فِي قتلهم وقتلهم.
- س: ماذا حقق المجاهدون؟ ج: المجاهدون حققوا النصر (البشائر).
شرح المفردات
- “صمدنا” يَعْنِي ثبتنا وقاومنا.
- “العلى” يشير إِلَى الرفعة،
- وكلمة “الألى” هِيَ اسم موصول يُستخدم للجمع بِشَكْل عام، سَوَاء كَانَت للذكور أَوْ الإناث.
- ثورة الماجدين: ثورة العظماء.
- موطن الظّافرين: موطن الفائزين،
- من ظَفِرَ بِه وعليه: فاز بِهِ وغلب.
- روضة: وَهِيَ الأرض المسخرّة بأنواع النبات
- الحماة: من حَمَى يحمي: منع يمنع.
- أُباة: شجعان
- البشائر:البشارة الخبر المفْرِح.
- بشائر الوجه:محسناته
- بشائر الصبح: أوائله.
الفكرة العامة
الفكرة العامة فِي هَذَا النص تَتَمَثَلُ فِي إشادة الشاعر بثورة نوفمبر وإبراز أهميتها وتمجيد بطولات الشعب الأبية.
الأفكار الأساسية
- الفكرة الأُوْلَى: الشاعر يُعبر عَنْ عظمة ثورة نوفمبر واعتزازه بِهَا ويشيد بثوارها.
- الفكرة الثَّـانِيَة: يُسلط الضوء عَلَى هدف ثورة نوفمبر وشجاعة أبناء الجزائر فِي طرد المستعمر.
- الفكرة الثَّـالِثَة: يُذكر الشاعر بشهادة الأوراس حول بطولات وشجاعة المجاهدين وصمودهم.
المغزى من النص
- قَالَ مفدي زكرياء :نوفمبر جل جلالك فينا — ألست الَّذِي بث فينا اليقينا.سبحنا عَلَى لجج من دمانا — و للنصر رحنا نسوق السفينا.
-
النص يُظهر احتضان الشعب للثورة التحريرية وعزمهم عَلَى طرد المستعمر الفرنسي. مفدي زكريّاء أشاد بنوفمبر وجهاد الشعب وسعيهم المستمر نَحْوَ النصر والحرية، مِمَّا يُبرز عزمهم وثباتهم فِي وَجْهِ التحديات.
الموقع الاول للدراسة فِي الجزائر السنة الأُوْلَى متوسط يقدم لكم الافكار الاساسية لنصوص السنة الأُوْلَى متوسط .
عَنْ الموقع
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا algeredu