درس قراءة الاثار السنة الاولى متوسط

تَعْرِيف الآثار

ھي كل األشياء الَّتِي خلفھا اإلنسان القديم مثل: أدوات الصيد ،واألواني الفخارية،والنقوش ،والرسومات الجدارية ،والھياكل العظمية

علم وعلماء الآثار

علم الآثار: ھوعلم يدرس كل مَا خلفه اإلنسان القديم للتوصل إِلَى حقيقة وزمن المادة الأثرية

عالم الآثار: ھوعالم متخصص فِي دراسة الآثار المواقع األثرية:تتوزع الآثار فِي الماكن الَّتِي تواجد فيھا اإلنسان قديما ،مثل الكھوف والمغارات ،وَعَلَى ضفاف الانهار والسواحل ومنابع المياه ،وذات المناخ المعتدل كصحراء الجزائر ،وبالمتاحف

قراءة الآثار: يتم التأريخ للبقايا النباتية والحيوانية واإلنسان بطرق علمية أبرزھا: 1-كربون 14لمعرفة عمر العظام

2-حساب حلقات األشجار

3-حساب نسبة البوتاسيوم فِي المعادن

4 -معرفة نسبة األرغون فِي الصخور

5 -األشعة السينية

فِي نقاش حول الآثار القديمة،اختلف زمالؤك حول خطوات دراسة اآلثار ،فطلبوا مِنْكَ المساعدة . السندات: النص ص16 التعليمة : من خالل السند،وما درست بَيْنَ فِي فقرة من ستة أسطر طريقة دراسة اآلثار. المقدمة: الآثار  ھي مخلفات األجداد يھتم علماء الآثار بدراستھا متبعين الخطوات التالية: العرض:- تحديد الموقع األثري – مسح الموقع الآثري ويكون بتسجيل مالحظات تفصيلية حوله وفحص الآثار ،والتقاط الصور ،ورسم خريطة لھذا الموقع – القيام بعملية التنقيب:باستخدام أدوات كآلة الحفر،وغربلة التربة للحصول عَلَى الآثار عَنْ البقايا المغمورة فِي التربة والرمال ،أَمَّا البحث تحت الماء يتم باستخدام الموجات الصوتية والتصوير تحت الماء. – تسجيل وتصنيف األثريات – التَارِيخ الخاتمة: ونظرا ألھميتھا يَجِبُ علينا الحفاظ عليھا.