تحضير درس الحركة الاستعمارية أسباب ـ أهداف في التاريخ للسنة الثانية ثانوي

: تَارِيخ. * المُسْتَوَى: السنة الثَّـانِيَة جميع الشعب .

*المدة : 3 ساعات كل الشعب .

الوحدة التعلمية الأُوْلَى: الاستعمار الاوروبي فِي آسيا و إفريقيا و مقاومته 1815 ـ 1954 * طريقة العمل : فردية و جماعية .

الوضعية التعلمية الثَّـانِيَة : الحركة الاستعمارية ) أسباب ـ أهداف ( .

الكفاءة المستهدفة : يتعرف عَلَى الحركة الاستعمارية الاوروبية و يدرك انعكاساتها و مخاطرها .

1 -الظروف التاريخية لنشأة الحركة الاستعمارية :

– النهضة الاوروبية ، و تطور أوروبا.

– الثورة الصناعية و تفوق أوروبا اقتصاديا و عسكريا .

– الكشوفات الجغرافية و نتائجها .

– التنافس بَيْنَ الدول األوروبية مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى مناطق النفوذ .

– الصراع الحضاري بَيْنَ العالم اإلسالمي و الغرب المسحي .

– ضعف شعوب إفريقيا و آسيا , بفعل عدم استفادتها من الثورة الصناعية.

-2 أسباب الحركة االستعمارية و أهدافها :

أ – اسبابها :

– الاقتصادية :

– البحث عَنْ المواد الاولية.

– البحث عَنْ الاسواق الخارجية لتصريف فائض اإلنتاج .

– البحث عَنْ مناطق لتوظيف رؤوس الاموال .

– البشرية :

– البحث عَنْ مجال فائض للسكان.

– إبعاد الفئة المعارضة. والعناصر الغير مرغوب فِيهَا.

– البحث عَنْ اليد العاملة الرخيصة .

-الاستراتجية :

– الرغبة فِي السيطرة عَلَى المواقع الاستراتجية لِكُلِّ من إفريقيا و أسيا

“مضيق جبل طارق . قناة السويس……….”.

– تأمين المواصالت مَعَ مستعمراتها .

– البحث عَنْ مناطق إلقامة قواعد عسكرية .

– سياسيا :

– الرغبة فِي تَوْسِيع مناطق النفوذ . و إنشاء إمبراطوريات واسعة األرجاء .

– الحضارية :

– نشر الدين المسيحي .

– نشر الحضارة الاوروبية

ب – اهدافها :

– االقتصادية و المالية :

– استغالل الموارد الطبيعية الباطنية و السطحية .

– استثمار رؤوس األموال فِي مشاريع استعمارية .

– تنشيط الحركة التجارية و ترويج السلع للدول المستعمرة .

– اإلستراتجية و العسكرية :

– السيطرة عَلَى الممرات البحرية و البرية و تحويلها إِلَى قواعد

عسكرية لحماية مصالحها .

– تأمين طرق المواصالت للوصول إِلَى مستعمرتها .

– الحضارية و الدينية :

– نشر المسيحية .

– تمكين الثقافة و اللغات األوروبية لَدَى شعوب المستعمرات .

– محاربة و تشويه اللغات و الثقافات المحلية .

– تثبيت الفكر الاستغلالي لدي الرجل الابيص.

) خاص بالشعب العلمية (

3 – تغلغل الاستعمار الاروبي فِي افريقيا و اسيا :

 الطرق :

أ-الطرق المباشرة : اخضاع المناطق بالقوة العسكرية و تَطْبِيق االحتالل الاستيطاني و ممارسة القمع و الابادة ضد شعوبها و محاولة طمس شخصيتها الحضارية و مثال ذَلِكَ مافعله الاستعماراالوروبي فِي امريكا و الفرنسي فِي الجزائر .

ب-الطرق غير مباشرة : هِيَ إبقاء الحكم فِي أيدي السكان المحليين.رؤساء العشائر و شيوخ القبائل و الرجوع إِلَى الحاكم العام الاستعماري فِي أخذ القرار. و تَتَمَثَلُ فِي أشكال مختلفة أهمها : الوصايا – الانتداب – الحماية.

* وسائل تنفيذ المخططات االستعمارية :

– الامتيازات الَّتِي أخذت أشكاال مختلفة السياسية و االقتصادية و الدينية

مثل :

*امتياز 1535م بَيْنَ فرنسا و الدولة العثمانية ) السماح بالرعايا المسحيين ممارسة الشرائع المسيحية بِكُلِّ حرية فِي بالد الشام ( .

– دور البنوك و الشركات فِي إغراق و توريط المستعمرات فِي الديون

مثل :”تونس – مصر” .

– دور الشركات التجارية مثل : شركة الهند الشرقية البريطانية فِي الهند و باكستان و عمان .

– الاتفاقيات الودية مَعَ زعماء مناطق و جهات فِي افريقيا و اغرائهم بالهدايا .

– الاتفاقيات و الوعود السرية ” اتفاقية سايكس بيكو -1916 وعد بلفور

-1917 مؤتمر سان ريمو 1920 بِشَأْنِ المشرق العربي .

تقويم مرحلي : – اكتب فقرة تتناول من خاللها خطورة الفكر الاستعماريالاروبي عَلَى

شعوب المستعمرات . 

عَنْ الموقع