تحضير نص حوار في أسرة للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

تحضير نص اللغة العربية اسبوع الادماج حوار فِي أسرة 2 متوسط الجيل الثاني ص 26

أتهيّأ : صحيح أنّ العلاقة بَيْنَ أفراد الأسرة قائمة عَلَى المودّة والاحترام … لكنّ هَذَا لَا يمنع من نشوء بعض الخلافات الَّتِي تزيد تعقيدا إن لَمْ نحلّها بحوار هادف يقوم عَلَى الاعتراف بالخطأ وتجاوزه ، وتجديد العهد عَلَى عدم المساس بركائز السّعادة .نصّ اليوم ” حوار فِي أسرة ” يثمّن هَذِهِ الفكرة

تحضير نص حوار فِي أسرة – اسئلة فهم النص :

1 ـ مَا الحالة الاجتماعية للأسرة ؟ ج :أسرة وسط ليست بالفقيرة وَلَا بالغنيّة . 

2ـما موضوع حوارها ؟ ج : لوم الوالدين ابنيهما عَلَى تقصيرهما فِي حق الأبوة. 

3 ـ من كَانَ سببا فِي فضّ النّزاع ؟ ج : الشيخ الَّذِي حلّ ضيفا عَلَى الأسرة .

تحضير نص حوار فِي أسرة – الفكرة العامة :

ـ الشّيخ طبيب عالج مرض الأسرة وأسكن خلافها . 

ـ حوار الأسرةبين لوم الآباء وتبرير الأبناء وحكمة الشّيخ .

تحضير نص حوار فِي أسرة ـ الأفكار الأساسية :

1 ـ ممّ تتكوّن هَذِهِ الأسرة ؟ ج : من الأب والأم والابن و البنت . 

ـ من هم ضيوفها فِي هَذِهِ المناسبة ؟ ج : الشيخ الحكيم . 

ـ مَا دور كلّ مِنْهُمْ فِي النّصّ ؟ ج : الأب والأم فِي دور اللائمين المعاتبين . 

الابن والبنت : مدافعين عَنْ نفسيهما معلّلين لتصرّفاتهما . 

الشّيخ : فِي دور النّاصح الحكيم ، ساهم بتهدئة الأوضاع وفضّ النّزاع . 

2 ـ حدّد المواقف المتشابهة والمواقف المتناقضة ؟ 

ج : المواقف المتشابهة : موقفا الأب والأم من جهة ـ وموقفا الابن وأخته من جهة ثانية . 

المواقف المتناقضة : موقف الابن مَعَ أبيه ـ ومقف البنت مَعَ أمّها . 

ـ أبد رأيك فِيهَا باختصار . ج : لَا يمكن أن ننكر دور الوالدين وَلَا فضلهما عَلَى الأبناء فمهما تغيّر الزّمن وتبدّلت ظروفه أَوْ تعقّدت مناحيه ، فأوجب الواجبات برّهُمَا وطاعتهما . 

تحضير نص حوار فِي أسرة ـ المغزى العام من النص :

ـ القيم الواردة : حرص الآباء عَلَى رعاية أبنائهم ـ الحِوَار الهادف والمنظّم أسلوب راق لحل النّزاعات ـ كبار السّنّ حكماء ذوو خبرة وحنكة واسعة ـ الخلاف سبب المشاكل . 

3 ـ كَيْفَ يرى الضّيف هَذِهِ الأسرة مقارنة بسائر الأسر ؟ ج : رأى أنّ متاعبها لَا شيء وَأَنّ الخلاف فِي الهامش لَا فِي الصّميم .


تحضير نص حوار فِي أسرة ـ تلخيص النص :


تدور أحداث النّص حول حوار عائليّ بَيْنَ أب وأمّ لائمين ، وابن وابنة مبرّرين ومعلّلين فِي ردّهُمَا عَنْ لوم الوالدين ، لتكون كلمة الفصل من الضّيف الحكيم الَّذِي شرح المشكل وَقَدّم الحلول وبهذا حلّ الخلاف . 

تحضير نصوص المقطع الاول الحياة العائلية للسنة الثَّـانِيَة متوسط الجيل الثاني:

من هُنَا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثَّـانِيَة متوسط الجيل الثاني :

تابع كل مَا يَخُصُّ اللغة العربية للسنة الثَّـانِيَة متوسط الجيل الثاني من هُنَا :

ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:

لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .


اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *