المدرسة الوطنية للإدارة ENA

المدرسة الوطنية للإدارة - التسجيل في المدرسة الوطنية للإدارة - المدرسة الوطنية للإدارة شروط الالتحاق - تخصصات المدرسة الوطنية للإدارة
المدرسة الوَطَنِية للإدارة

التعريف بالمدرسة الوَطَنِية للإدارة ENA:

تعتبر المدرسة الوَطَنِية للإدارة مؤسسة عمومية ذات طابع إداري، تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي.

١- النشأة والتطور:

1964 كمؤسسة لتكوين إطارات التصور للإدارة العمومية تابعة لرئاسة الجمهورية. مُنْذُ سنة 1982 وضعت المدرسة تحت وصاية عدة وزارات آخرها وِزَارَة الداخلية والجماعات المحلية والتهيئة العمرانية بموجب المَرْسُوم الرئاسي رقم 05-440 المؤرخ فِي 12 نوفمبر 2005،

تتولى المدرسة المهام الرئيسية التالية:

  • تكوين إطارات التصور للدولة،
  • التكوين المتواصل وتحسين المُسْتَوَى،
  • القيام بالاستشارات والبحوث الإدارية،
  • التعاون والتبادل المؤسسات الوَطَنِية و الدولية.

٢- المحطات التاريخية:

 

خِلَالَ مَا يزيد من نصف قرن من التواجد مرت المدرسة بالمراحل التالية:

  • إنشاء المدرسة فِي جويلية 1964
  • تخرج أول دفعة فِي جوان 1968
  • إنشاء مركز المستندات فِي جانفي 1971
  • نقل وصاية المدرسة إِلَى كاتي الدولة للوظيفة العمومية وللإصلاح الإداري وإنشاء الفرعين الجهويين بقسنطينة و وهران فِي جويلية 1982
  • نقل وصاية المدرسة إِلَى الوزارة الأُوْلَى سنة 1984
  • نقل وصاية المدرسة إِلَى وِزَارَة التَّعْلِيم العالي وَالبَحْث العلمي سنة 1987
  • نقل وصاية المدرسة إِلَى وِزَارَة الداخلية والجماعات المحلية والتهيئة العمرانية سنة 2005
  • تغير نظام الدراسة بالمدرسة من نظام التكوين المتصرفين الإداريين إِلَى نظام تكوين المتصرفين الرئيسين 31 أكتوبر 2016
  • إطلاق مشروع إصلاح البرنامج التكويني للمدرسة فِي أوت 2020
  • تعديل جزئي فِي برنامج التكوين بالمدرسة

إِلَى غاية أكتوبر 2020 كونت المدرسة اكثر من 6600 إطار جزائري. كَمَا كونت أيضًا 299 إطار أجنبيا للبلدان الافريقية الصديقة.

المدرسة الوطنية للإدارة - Ecole nationale d'adminstration

٣- الرسالة والرؤية:

  1. إعداد المسيرين العموميين المتميزين بالتأهيل العالي وبثقافة الدولة وقيم المرفق العمومي والقادرين عَلَى عصرنة الإدارة العمومية والارتقاء بِهَا إِلَى أعلى مستويات الكفاءة والفعالية.
  2. تتطلع المدرسة الوَطَنِية للإدارة إِلَى أَنَّ تصبح المرجع الأول وطنيا وإقليميا فِي إعداد القيادات الإدارية العُلْيَا والشريك المفضل للإدارات العمومية فِي تطوير كفاءات إطاراتها.

٤- الأهداف الإستراتيجية:

  • تلبية احتياجات مؤسسات الدولة والإدارات العمومية من إطارات التصور،
  • مرافقة المؤسسات العمومية فِي جهود التغيير والعصرنة،
  • المساهمة فِي إرساء التسيير القائم عَلَى الأداء والنتائج فِي المؤسسات العمومية،
  • بناء مرجعية للممارسات الجيدة فِي تكوين الإطارات العُلْيَا،
  • التميز فِي تَقْدِيم الخبرات والاستشارات الإدارية،
  • اثراء المعارف والعلوم الإدارية بالبحوث العلمية وبالمنشورات المتخصصة،
  • المساهمة فِي إرساء قيم المرفق العمومي وأخلقه الإدارة العمومية،
  • بناء شبكة مَعَ العلاقات مَعَ المؤسسات والشبكات الدولية المتخصصة فِي التسيير العمومي.

تنظيم المدرسة الوَطَنِية للإدارة:

طبقا للمادة 21 من المَرْسُوم التنفيذي 06-419 المؤرخ فِي أول ذِي القعدة عام 1427 الموافق 22 نوفمبر سنة 2006، المتضمن تنظيم المدرسة الوَطَنِية للإدارة وسيرها،يَتَجَلَّى الهيكل التنظيمي عَلَى النحو التَّالِي:

المدرسة الوطنية للإدارة - Ecole nationale d'adminstration

التكوين الأساسي بالمدرسة الوَطَنِية للإدارة:

الالتحاق بالمدرسة:

١- شروط المشاركة فِي المسابقة:

تفتح المسابقة للمترشحين من الجنسية الجزائرية، والذين تتوفر فيهم الشروط التالية:

– أن يكون بالغا مِنْ العُمْرِ ثمانية وعشرون (28) سنة عَلَى الأَكْثَرِِ عِنْدَ تَارِيخ إجراء المسابقة، وَأَن يكون متحصلا عَلَى شهادة الليستعليم فِي التَّعْلِيم العالي أَوْ شهادة مهندس دولة أَوْ شهادة معادلة لَهَا فِي الفروع التالية:

  1. شهادة ليستعليم فِي الحقوق،
  2. شهادة ليستعليم فِي العلوم الاقتصادية،
  3. شهادة ليستعليم فِي المناجمنت،
  4. شهادة ليستعليم فِي علوم التسيير،
  5. شهادة ليستعليم فِي العلوم التجارية،
  6. شهادة ليستعليم فِي العلوم السياسية (فرع : تنظیمات إدارية).

– الموظفون المرسمون اللَّذِينَ لَدَيْهِمْ ثلاث (03) سنوات من الاقدمية وشهادة ليستعليم فِي التَّعْلِيم العالي أَوْ شهادة معادلة لَهَا فِي نفس الفروع المذكورة أعلاه والبالغين مِنْ العُمْرِ 32 سنة عَلَى الأَكْثَرِِ عِنْدَ تَارِيخ إجراء المسابقة وَذَلِكَ فِي حدود 15% من المناصب المفتوحة فِي المسابقة.

– يَجِبُ أن يكون المترشحين حاصلين عَلَى شهادة البكالوريا وَفِي وضعية قانونية إزاء الخدمة الوَطَنِية.

٢- الاختبارات:

الإختبارات الكتابية للقبول:

1- اختبار يَتَضَمَّنُ موضوعا فِي مادة الثقافة العامة، المدة 3 ساعات، المعامل 3،

2- اختبار فِي أحد الميادين الآتية، المدة 3 ساعات، المعامل 4 :

  • القضايا الإقتصادية و المالية أَوْ المناجمنت،
  • المؤسسات السياسية والقانون العام،
  • التسيير و علوم المنظمات

3- إختبار فِي اللغة الأجنبية (فرنسية أَوْ إنجليزية)، المدة ساعاتان (2)، المعامل 1.

الاختبار الشفوي للقبول النهائي:

يتمثل الاختبار الشفوي فِي محادثة فِي الثقافة العامة مَعَ لجنة امتحان تنضمن عَلَى وجه الخصوص المشاكل السياسية، الاقتصادية، الاجتماعية والثقافية، لمدة أقصاها 20 دقيقة، المعامل 3.

نظام التكوين بالمدرسة الوَطَنِية للإدارة:

تعد المدرسة خِلَالَ 03 سنوات من التكوين النظري والتطبيقي إطارات تصور برتبة متصرف إداري رئيسي.

يتميز التكوين فِي المدرسة بتركيزه عَلَى الجوانب التطبيقية والميدانية، حَيْتُ تتوزع متطلبات التكوين عَلَى:

  • مقاييس نظرية تأسيسية يقدمها أساتذة جامعيون
  • مقاييس تطبيقية يقدمها الخبراء والموظفون السامون

مُنْذُ نشأتها كونت المدرسة مَا يزيد عَنْ 6300 إطار جزائري و299 إطار أجنبي فِي تخصصات الإدارة العامة، المراجعة، المالية العمومية، التدقيق، القضاء، الجمارك، الديبلوماسية، الإدارة المحلية وغيرها.

المدرسة الوطنية للإدارة - Ecole nationale d'adminstration

يتلخص نظام التكوين بالمدرسة كالأتي:

فترة التكوين: ثلاث (03) سنوات

التكوين: يضمن محاضرات، اعمال تطبيقية، ندوات، تربصات ميدانية

المدرسة الوطنية للإدارة - Ecole nationale d'adminstration

مُنْذُ 2006 ركزت المدرسة تخصصاتها عَلَى احتياجات وِزَارَة الداخلية والجماعات المحلية والتهيئة العمرانية لتصبح التخصصات كالأتي:

  • الاقتصاد والمالية،
  • التدقيق والمراقبة،
  • الإدارة والهيئات العمومية،
  • العلاقات العامة والتعاون،
  • إدارة واقتصاديات الجماعات الإقليمية.

يبدأ التلميذ تخصصه بعد استكمال كل المتطلبات العامة للإجازة فِي السنتين الأُوْلَى والثانية.

ينتهي التخصصب بإعداد مذكرة التخرج الَّتِي تعالج إشكالية تطبيقية معينة فِي إحْدَى الإدارات التابعة لِوِزَارَةِ الداخلية

المسار البيداغوجي و المهني: 

يَجِبُ ان يحصل التلميذ عَلَى معدل عام يساوي، عَلَى الأَقَلِّ 10/20 فِي الامتحانات البيداغوجية للقبول فِي السنة الموالية ويقصى من التكوين كل تلميذ لَمْ يحصل عَلَى هَذَا المعدل:

  • بِالنِسْبَةِ للتلاميذ الناجحين والمتحصلين عَلَى إجازة المدرسة: يعينون فِي الرتبة المحددة بصفة متربص وِفْقًا للتنظيم( حاليا فِي رتبة متصرف رئيسي)
  • بِالنِسْبَةِ التلاميذ غير الناجحين فِي نهاية السنة الثَّـانِيَة: يقصى التلميذ الَّذِي لَمْ يستوف شروط الانتقال إِلَى السنة الثَّـالِثَة، لكنه يُعَيَّن فِي رتبة متصرف اداري. إِذَا كَانَ التلميذ فِي وضعية انتداب فَإِنَّهُ يعاد ادماجه فِي رتبته لَدَى ادارته الاصلية.
  • بِالنِسْبَةِ التلاميذ غير الناجحين فِي نهاية السنة الأُوْلَى: يقصون من التكوين

ملاحظة هامة: يتم الترشيح عَلَى مِنَصَّة مسابقة المدرسة فِي الفترات الَّتِي يفتح فِيهَا التسجيل.

 

– للمزيد من المَعْلُومَات نضع تحت تصرفكم المَعْلُومَات التالية:

  • المدرسة الوَطَنِية للإدارة – Ecole nationale d’adminstration
  • الموقع الرسمي للمدرسة الوَطَنِية للإدارة: www.ena.dz
  • 13 شارع عبد القادر قادوش – حيدرة، الجزائر
  • هاتف: 023472406
  • فاكس: 023472403

رابط موقع التسجيل فِي مسابقة المدرسة الوَطَنِية للادارة:

يقوم المترشح بعملية التسجيل عَنْ بُعْدْ، وَذَلِكَ عبر الرابط التَّالِي: 

  

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *