تحضير نص الهجرة السرية السنة الثالثة متوسط

تحضير نص الهجرة السرية السنة الثَّـالِثَة متوسط

موقع تعليم التربوي

قسم السنة الثَّـالِثَة متوسط – الجيل الثاني

أهلا ومرحبا بكم زوار موقع تعليم التربوي فِي موضوع جديد، وَفِي إِطَارِ تَوْفِير عدة الأساتذة مِنْ أَجْلِ تيسير مهامهم والرفع من أدائهم المهني و تحسين العملية التعليمية فِي الجزائر طيلة الموسم الدراسي

يسرنا أن نُقَدِّم لكم فِي موضوع اليوم:

تحضير نص الهجرة السرية

كل الشكر موصول لِجَمِيعِ الأساتذة الكرام عَلَى مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد المحتوى التعليمي لموقع تعليم التربوي، فَلَا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر فِي ظهر الغيب

كَمَا نتمنى المساهمة فِي نشر و مشاركة الموضوع لتعم الفائدة عَلَى الجميع

المقطع الثامن:  الهجرة الداخلية والخارجية

فهم المنطوق وإنتاجه

المحتوي المعرفي :  الهجرة السرية

اللغة العربية – السنة الثَّـالِثَة متوسط – الجيل الثاني

التعريف بالكاتب

عبد الرحيم العطري: كاتب وباحث مغربي، حاصل عَلَى الدكتوراه فِي علم الاجتماع، جامعة محمد الخامس، الرباط. يعمل حاليا أستاذا لعلم الاجتماع بجامعة سيدي محمد بن عبد الله، فاس. عضو فِي مجموعة من الهيئات العلمية، ونشر العديد من المقالات والمؤلفات، مِنْهَا: “صناعة النخبة بالمغرب”، و”سوسيولوجيا الأعيان: آليات إنتاج الوجاهة السياسية”

النص

تكون الهجرة محمودة العواقب إِذَا كَانَت لأهداف نبيلة، لكن بتعقّد الظّروف المعيشية فِي حياتنا العصرية ظهر نوع من الهجرة الضارّة لَا تقرّه القوانين، نظرا لما فِيهِ من أضرار عَلَى الفرد والمجتمع.
– أصغ بتأمّل إِلَى الخطاب وسَجّل رؤوس الأقلام المناسبة:

نص الهجرة السرية السنة الثَّـالِثَة متوسط

أسئلة الفهم

– من أَيْنَ جاء مصطلح «الحرقة ؟» ج: من حرق طارق بن زياد السفن وحرق الشابا لأوراقه.

-تعدّى تأثير الهجرة السّرّيّة الأفراد إِلَى الدّول. وضّح ذَلِكَ. ج: أثرت عَلَى الأدمغة مِنْ خِلَالِ هجرة الأدمغة واستغلالها فِي دول أُخْرَى.

– شملت هَذِهِ الهجرة كل شرائح المجتمع. بيّن من النّصّ مَا يؤكّد ذَلِكَ. ج: انتقلت عدواها إِلَى الأطفال فِي عمر الزهور وَنِسَاءِ حوامل .. بَلْ إن الشيوخ تستهويهم.

– مَا هِيَ الدّوافع الّتي تَجْعَلُ الشّباب يقدمون عَلَى هَذِهِ المغامرة الخطيرة؟ ج: البطالة والفقر والتهميش والانبهار بدنيا الآخر.

– أبد رأيك فِي طريقة تفكير هَؤُلَاءِ الشّباب، موظّفا عبارات عَلَى منوال:
« لكنّ… لَمْ يكن دوما السّبب الوحيد وراء… »

– اعتمادا عَلَى رؤوس الأقام الَّتِي سجّلتها. أعد صياغة الخطاب المسموع مركّزا عَلَى تحديد الأسباب الظّاهرة للهجرة السّرّية، واستنتاج الأسباب الحقيقية لَهَا.

شرح المفردات

• يحتدى: يتبع
• يحتذى: يتبع.
• يهرعون :يسرعون.
• تأجيج :الزيادة فِي الشيء.
• مولع :محب.
• نحلته :عَطِيَّةً .

الفكرة العامة 

• فكرة الهجرة السرية الَّتِي سادت بَيْنَ أوساط الشباب والأسباب المؤدية لذلك.
•  الهجرة السرية مغامرة مجهولة النهاية بحثا عَنْ حياة افضل.

الأفكار الاساسية 

1. مصطلح “الحرقة” و السبب وراء ظهوره واستعماله عِنْدَ أوساط الشباب.
2. اختلاف الفئات فِي من يسعى للهجرة من شباب وَنِسَاءِ وأطفال وشيوخ.
3. السبب الرئيس وراء اتباع الناس سياسة الهجرة السرية.

المغزى العام من النص 

قَالَ تعالى: {وَ لَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ}
– التعرض للموت والمخاطرة بالحياة أول مفسدة شرعية تَجْعَلُ من هَذَا الصنيع محرما.

أنتج مشافهة

– وفق نمط الحجاج، تحدّث عَنْ واجب المجتمع اتجاه الشّباب اللَّذِينَ اختاروا طريق الهجرة السرّية.

أحظر

لطالما ارتبطتِ الهجرةُ السّرّيّة بقوارب الموت وركوب مخاطر البحر، إلَّاّ أنّها سلوك غريزيّّ فِي بَعْضِ الكائنات الحيّة وظاهرة اجتماعيّة ارتبطت بغايات نبيلة وأهداف سامية فِي بَعْضِ المجتمعات المعاصرة.
– استعنْ بنصّ (ظاهرة الهجرة) لتعرف المقاصد المختلفة الّتي تدفع إِلَى الهجرة.

تحضير جميع نصوص ودروس اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط

أن واجهتك أي مشكلة فِي إحْدَى روابطنا يرجى اللجوء إِلَى صفحة اتصل بنا لمراسلتنا ، يمكنكم  المساهمة بنشر أعمالكم عَلَى الموقع، وَعَلَى الراغبين فِي ذَلِكَ مراسلتنا عَلَى البريد الإِِلِكْترُونِي:  [email protected]

مِنْ أَجْلِ الاستفسار أكثر يمكنكم إرسال رسائل أَوْ تعليق  عَلَى موقعنا و سنكون فِي خدمتكم و نجيب عَلَى استفساراتكم و كذلك انتم سند لنا و دعم لنا

يمكنكم متابعتنا عَلَى:

• رابط موقعنا: https://taa3lim.com/
• رابط صفحة الفايسبوك:  https://www.facebook.com/profile.php?id=61551034462797
• رابط صفحة تويتر: https://twitter.com/anasedu_18

★ لَا تنسى دعمنا لنواصل★

لَا تقرأ و ترحل، شاركنا برأيك .فتعليقاتكم و لو بكلمة “شكرا”

هِيَ بمثابة تشجيع لنا للاستمرار